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孩子眼里不“忙”爸爸 [复制链接]

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楼主
发表于 2011-10-24 01:47:59 |只看该作者 |倒序浏览
  假如我在中国,就会保持天天中午与我的孩子进行电话沟通。由于我的中午,在美国应当是晚上10点左右。
  我的会议都会尽量避开中午时间,因为这个时间是留给我的孩子的。
  基本上每天会与他们电话沟通半小时和一个小时,沟通的话题从新闻,他们一天的学习情况开展,聊到各个层面的内容。
许多做了父亲的男人,面对孩子永远说自己很忙。
  爸爸最近很忙,等有空了带你出去玩。
  别吵爸爸,晚上还好多活呢。
  爸爸晚上还有会要开,回不来,你和妈妈先吃饭吧。
  有什么问题找妈妈或者本人解决,爸爸当初没空。
  ……
  传统家庭里,大部分的分工,都是爸爸外出,妈妈持家。无论是上班族还是企业家,多半如此。男人认为自己对这个家付出得最多,而孩子却依然“恼恨”你不是个称职的爸爸。
  即便自己打电话问候,孩子也会越来越不耐心,尤其是青春期的孩子。这种沟通阻碍并不仅仅呈现在出差在外的父母和子女身上,即使是每天会晤的孩子,可能一天也说不到三句话。
  我觉得他们的问题在于,从来不告知孩子自己详细在忙什么,忙的目的,以及爸爸对于将来的计划。孩子比我们想象得要简单,但也比我们设想得要敏感。
孩子眼里的好爸爸是怎么的?
  不是每天带着公文包满脸倦容一到家就倒在沙发上看报纸打打盹儿的爸爸;不是一早起来不吃早饭就走,夜里她睡了才静静回来的爸爸;更不是一年360天神龙见尾不见首,只有5天无比殷勤地买礼物陪自己去游乐园的爸爸。
  大局部孩子幻想中的爸爸是――每天都会关怀她,庇护她,凌晨亲吻她,睡前说晚安,有时会讲故事,周末带她和妈妈出去吃个饭看个片子,如果她被人欺侮了会放下电话就赶到她眼前维护她的爸爸。
  孩子还小的时候,毕竟还是个孩子。即使孩子理解父亲的辛劳,也不代表我们能对他们随口说忙。孩子无法分清父母的忙与不忙,因为他们看不到父母工作时候的缓和,也无奈领会父母为了保持一个家庭所付出的努力。
  这个世界上,没有什么比自己的法宝儿女更重要了。钱、工作不过如斯。像我可以放下工作,陪我的Ashley通宵做功课,即使我只是陪同在边上,即使之前我严格叱责过她的作业,孩子心里是暖和的,有所依附的。我想,如果你真可爱自己的孩子,你一定可以挤出时光和他进行沟通,因为这非常重要,不仅能够使父母与子女之间的关联更加严密,也是父母对子女教育应尽的责任。
  和孩子沟通的时间是可以挤出来的,例如在车上,在吃饭的时候,晚高低班后,在不能背靠背交谈的情形下,可以通过网络,电话,邮件等各种各样的方法进行。总之,只要你有心,每天至少有半个小时可以与孩子用心肠进行交换。
孩子眼里没有“忙”爸爸(4)
  ――育儿,男人的另一种创业
  曾有两位记者采访我后,出了一本书叫《我就爱创业》,当中记述了我的创业过程,以及我的一些人生感悟。
  在这本书中,我最初的创业心态是,因为不想自己的团队散掉,有点是“被创业”,但到了后面,我的创业其实是为了双赢。
  现在想想,女儿Ashley的出身对于我来说,是人生的另一种创业。
  兴许你会觉得像我这种有着丰盛创业经验的企业家来说,生孩子确定是有目的性的。很负疚,真的没有。对于50~60年代的人来说,生孩子是必须之事,但对于很多70后、80后来说,可能就是另一番思路了。
  我感到生孩子是大天然赋予人类的,最基础的本能,到了年纪,该有孩子,就生孩子了。
  即使时至本日我在写这本书的时候,也未曾想过,我生了孩子,需要孩子来为我去实现什么,或者达成什么未完的妄想。我认为,如果将所有的冀望都寄托在自己的下一代身上,让他们来实现我要做的事,这是一种无能的表示。
  话说育儿与创业还有两个大不同:
  一:一个是自动一个是“被迫”。
  创业是做好了一定的预备,全新全意的付出。但即使努力付出全体,仍然有99%的人失败。
  而养孩子固然也一定的心理筹备,但孩子是独破而有自己思维的,因此育儿是一种被迫“创业”,而且如果对孩子,你不懂如何教育,不懂如何付出,那么千分之九十九都是失败。
  二?创业失败能从头再来,育儿失败没有回首路。
  最初,我也没有想好应该如何去培养我的孩子。可能与大部门父母一样,对孩子的教育偏向“散养”的心态。但我很快就意识到,这样是不行的,尤其作为一个有责任心的男人,他应该对子女的教育,担负起很大的责任,要知道,孩子的失败即是我个人的失败。
  很多企业家都说,我在培养我的事业,培养我的团队。我要说,这些都是假话。
  什么“工作压力太大,都没时间亲身照料和教育自己的孩子”,这些都是谎话。
  99%的企业家都是在说假话,他说要培养你,那是在培养你能为他所用,这种心态这么可能用到教育自己的下一代上?
  因此我倡议,如果你想看一个企业家是否真正的成功,其公司的团队是否优良,就先去看他如何抚养自己孩子。
――父亲的义务
  有个成语非常好,叫做“言传身教”。还有个名词更好,叫做“模范的力气”。
  对孩子来说,最容易的学习就是有样学样。你做什么,怎么做,他们都会被耳濡目染。因此,一旦成为父母,孩子就成为自己的压力和激励。为了成为他们的好榜样,我们不得不转变自己,改良自己,这育儿之路,本就是是鼓励父母成长的最好过程。然而大多数父母没有利用好这个机遇。
  美国耶鲁大学曾做过一项调查,对从婴儿到十多少岁的孩子各个春秋段的孩子进行了长达12年的跟踪考察研讨,结果表明,由父亲带大的孩子智商更高,学习成就会更好,走向社会当前也更轻易胜利。可见,父亲的参加,会让孩子更聪慧、家庭更快活!迷信地教育孩子,做孩子最好的陪伴者,父亲这个角色任重而道远。
  但在事实生涯中,父亲在教导孩子中的位置往往被人们所疏忽,尤其在孩子还较为幼小的时候,母亲在孩子成长中盘踞的比重更重。
  在我的记忆当中,我的父亲就起到了这样主要的作用,他带给了我人生的哲学,让我至今受用,并且我将这一哲学也传给我的孩子――做人必定要有“声誉感”。
  我的父亲曾对我说:“30岁之前,家人能不能受人尊敬,主要是看我的为人;在你30岁之后,家人能不能受人尊重,主要是看你的为人。”
  这段话随同了我从小到大,是我的压力,也是我的能源。
  现在想想看,如果我们拼逝世拼活积下了一份家业,却始终只忙于所谓的事业,而忽视了对孩子的教育。导致孩子岂但不长进,甚至可能很快就会把家业败光。“富不过三代”,做父亲不能做周瑜“赔了夫人又折兵”,赢了事业,输了孩子,终极满盘皆输。
  因此我对自己始终强调:我的孩子如果失败,就是我的失败。我将这个压力,变成她前进的动力,并且也能反过来,管好我自己,改正我自己。
  ――父亲的回归
  “父亲的回归”,这在很多人看来这是一句废话。我理解今日的男人比任何时候都要责任重大,时间少,工作多……但是有了孩子之后,我始终认为,既然已经将你的孩子带到这个世界上,你就必需要承当应有的责任。而这责任不仅仅是为孩子创造好的环境,供给更多物质条件,更重要的是,用你的财产和爱心,帮助你的孩子成为他应该成为的人物。
  有很多人说,“父母要做孩子的朋友”。这句话我不赞成。
  这不是刻意而为之,我认为我首先要先做孩子的父亲,而后才是友人。孩子不一定要从小喜欢我,我也不想刻意去做孩子的朋友博得孩子的欢心。朋友可以共欢笑也可以共患难,但是能对孩子的未来负责的,只有他的父亲和母亲。
  此时我就一个角色,我就是父亲。
  父亲相比母亲来说,眼光更远,视野更辽阔,思惟也更感性而存在策略性,他比母亲更懂得如何让自己的孩子适应时期的发展。
  父亲代表的是决断力,而不是从前简单的“严父”这一形容词。
  父亲的换位思考,也不是说要站在孩子的态度去思考问题,而是要站在当今社会大局的角度进行思考,帮助孩子剖析、断定、懂得以及抉择。
  在本书的有关章节中,你会读到更多我对于“父亲”这一角色的解读。
对于我自己的教育理念――
  孩子的成长过程,通常分为两个时期,从进化论的角度而言,第一阶段,他们会竭力谄谀任何人,他们要可恶,要会引起父母关注,因为他们要生存,要父母抚育他们,要四周的人照顾他们……然后长大了,进入第二个阶段,他们的翅膀开端硬了,开始懂得弱肉强食,开始抢夺和损害,这也是大天然赋予他们的本能。
  在进入第二阶段之前,孩子是我们的孩子,我们需要帮助他们打造他们的性情和人格,而不是一味地宠爱他们。作为一个父亲,我必须严厉请求他们。但同时我也一直不断提升他们的爱心,这个爱心属于“大爱”的范围,不仅对自己对家人对朋友,更是对这个社会甚至全部世界。我觉得一个人如果没有爱心,只懂得弱肉强食,即使非常富有十分成功,也不会有太多幸福感可言。
  我的教育观与我的童年环境是亲密接洽的,每个人从小长到大,他的思维构成都和他的青少年时期非亲非故。而很多时候我在教育自己孩子的时候,往往会联想到自己的童年及青少年时代是如何渡过的。
  我,诞生在山东省乳山县下徐家村(现已更名为乳山市)的一个一般家庭中,我们那时的生活环境无比简单,学习是独一的前途,要不然就是在家种地或经营一些小交易。我家在村里只能算饥寒,我父亲的教育办法异常简单,减少我的干扰,让我专心一意的学习,而对于我想买的书从来不含混。
  后来我从村里考入县的乳山一中,在当时十分的不易,刚进中学时我并不超群绝伦,却通过自己的努力成为了全班第一,并在16岁考上了大学。这主要得归功于我从小在简单环境中的生存法令:没有干扰,留神力集中的二心读书。
  但今天的孩子因为物资条件的晋升,可玩的东西太多,导致注意力发散。大脑的能量原来就那么多,然而各个方面都要调配,做作会涌现超负荷运行,其成果就是做每件事都效力低下。因此我盼望能为自己的孩子创造一个当真读书的大环境,并且赞助他们一起消除各种不利学习的干扰。
  和那个年代比拟,今天的教育难度比我们那时高良多,重要起因就是环境的庞杂性,外界引诱太大,有四样货色比拟烦扰我们的教育:电视、互联网、电子游戏,和音乐(ipod)
  对这些因环境造成的问题,我是这样去战胜的:
  我在家里根本上不看电视的,我的孩子也不看电视,我看消息,他们也看新闻。
  我在家也不听音乐,任何音乐都不听,他们爱好听音乐我不反对,但我不激励,恰当听听可以熏陶情操,但听多了可能变成噪音,会干扰孩子身心的发育。
  我仍是会给孩子买游戏机,最好的最新的游戏机都会买,只要有新的格式,我就买给他们,并且我还会和他们一起?。我认为玩游戏机适当的话,可以锤炼孩子眼睛、手、耳朵等身材部位的和谐,多了则不行。同时一起玩游戏可以培养孩子们的团队精力。
  对于互联网我防止他们陷溺于游戏,更多的是教学他们如何应用互联网取得辅助他们学习的信息,这一过程是一个漫长的过程,但只有有耐烦实在并不难。
  以上在这样的基本上,我的教育理念的中心就是“家庭教育的回归”,父母应该担当起自己的责任与任务。面对孩子的教育与环境的变更,不一味谋杀,也不一味勉励,理解分析,也乐于分享。打开孩子的视线,也翻开自己的目光。
  与孩子一起树立共同的目标――
  有一种说法叫孩子是父母性命的连续,但很多时候我们对于这句话会理解成,父母的理想往往变成了孩子的幻想,父母的愿景最后变成了孩子的愿景,孩子的未来成为了父母的理想。
  现在还有一种说法叫“散养”,就是无目标性地培育孩子,持有这种观点的人,以为孩子有孩子的本性,他会在成长进程中逐渐找到自己的人生地位和目标,不要对孩子太多的干预。我认为这个在某些时候,一旦定位不当会很恐怖,因为父母的盲目会导致对孩子教育上的盲目,从企业角度而言,没有目标和愿景的企业永远不肯呢给基业长青。
  我对格林豪泰有这样的划定:倡导用人唯贤,反对用人唯亲。我自己首先带头,相对不将自己的家人放到公司来做事。我更重视的是能者?王,谁能胜任谁来阶梯我的班。
  因而我素来不考虑过让孩子来接替我的位子,我只斟酌一个问题,就是如何让我的孩子超出我,这是我为孩子定的第一目标。我信任我给孩子发明的环境比我父母给我的环境要强,生活前提要好,所能获的的常识范畴要多。只有孩子超越了自己,从家族而言,从社会发展而言,才是合乎世界的法则。但这很难,除了要有动摇的教育思维跟目的,还须要有坚韧的毅力,要不然“富不外三代”的地步咱们将直接面对。
  在Ashley的成长过程中,我一直地去察看他,同时我也用我的眼睛来看世界,并将此世界与女儿分享。
  在Ashley13岁的那一年,我们独特制订了她的人生目标:从政,成为美国议员,甚至美国女总统。
  当孩子自己断定自己的目标,能力清楚尽力的方向,才干晓得所学课程,所加入的兴致班等等对他的意思。而我也将我的教育思维与方式从造就孩子“简略成才”向培养“美国议员”的目标改变。
  我们一起分享我的教育教训。让我们一出发点亮孩子们的前途,也是我们共同的前程。
孩子眼里没有“忙”爸爸(3)
孩子眼里没有“忙”爸爸(2)
孩子眼里没有“忙”爸爸(1)
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