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上海1所大学老师称其学生必需应用ipad上课 [复制链接]

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楼主
发表于 2011-11-5 21:33:19 |只看该作者 |倒序浏览
  随后,网友“郑睿swansea”发表微博称,“上海海事大学某老师声称没有iPad的学生就不用来上他的课”,该微博“一石激发千层浪”,在两天里就被转发了100屡次。“不iPad的学生就不必来上他的课。他的课就是奢靡品,而不面向布衣民众……”众多网民纷纭发表感叹。

  对梁某的惊人言论,网友们直呼“看不懂”。网友“danger地带”说:“现在的教育到底为了什么?当初的老师仍是为人师表吗?”网友“周戴龙”说,“教师言论失当会发生很重大的成果。兴许这位老师的本意是好的,然而这话说得太相对了。”
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  上海大学社会学传授顾骏表示:“现在的很多教师都很有个性,但为人师表应当留神自己的言论。”顾骏以为,梁老师的这些要求会对经济艰苦的学生造成压力。“现在良多教师言论带有‘铜臭味’嫌疑,代表了社会上的一种价值取向。梁老师的这种有意无意的言行会对学出产生一系列后续效应,他对此应予以充足考虑。”


  网友“行走的海豚”说:“不要把权衡成功的标准只定义为钱。愿望老师们能在教书育人的时候,多想想他们的义务――对社会、对国家、对将来的责任。”

  据懂得,“扫叶散人”为上海海事大学本国语学院英语三系的教师梁某,他开设了一门金融英语课程。跟着网民关注的一直升温,他的另一条微博也随之曝光:“从下学期开端,男生穿西服+衬衫+领带+口袋巾+皮鞋,女生须全套化装。不能每节课都做到的学生,测验不超过90分。”
  独一无二,北京师范大学董藩曾经在微博发表舆论“到40岁没有4000万身价(家)不要来见我,也别说是我学生”。古代社会教书育人乃至成才胜利的评判尺度是什么?身为教导者,该如何标准本人的言行,从本身做起摒除功利跟急躁?

  “每位学生购置一台ipad”,上课为何如此奢侈?
  “更何况,微博是一个力气十分大的媒介平台,作为老师,发表言论应该斟酌效果,在微博上更应如此,梁老师应三思而后行。”肖鹏说。
  有教无类,教师岂能随意设置“教育门槛”






  教师如斯随便设置“教育门槛”引起众多争议。
  7月15日晚22时许,ID为“扫叶散人”的新浪微博用户宣布了一条微博。“从下学期开始,我将应用iPad上金融课。所有的讲义、考试、材料只供给iPad兼容的格局,盼望每位学生购买一台iPad。iPad代表最先进的思惟,我的学生也必须如此。如果你没钱买,去赚钱买,如果你暑假两个月都赚不到区区4000元,你不合适学金融,也没必要做我的学生,贫富不反应你的家景,却反映你的才能。”
  就在两个月前,北京师范大学的教学董藩曾在微博上对自己的弟子说:“当你40岁时,没有4000万身价(家)不要来见我,也别说是我学生。”面对外界的质疑,董藩对媒体称“培育财产意识是我工作内容之一,当然条件是公道正当致富。”“对高学历者来说,贫困象征着羞辱和失败。”
  刘京海同时指出,在责备梁老师的个人行动之外,实在更应反思其言论背地的价值观。“当今社会浮躁、急功近利的心态越来越浸透到教育范畴,梁老师的话也是这种社会气氛的产物。”他呐喊,“作为教育者,咱们每个人都应扪心自问、时刻自省,远离功利和浮躁。”


  社会学家、上海大学邓伟志教授认为:“iPad并不代表最先进的思想,只是代表一种先进的技巧,从根本上只是一种工具。”
  复旦大学哲学系博士肖鹏说:“‘工欲善其事,必先利其器’,从这个角度说,梁老师倡议金融专业的同窗及早筹备工具也无可非议。但是,高级教育在基本上是为了进步学生的专业技巧和个人涵养,对学生内在学识素养的器重应当重于外在的工具装备。”
  谨言慎行,为人师表更应阔别功利和浮躁

  上海海事大学宣扬部部长彭东恺对事件作出回应道:这名教师的言论属于“喃喃自语”,现在处于放假期间,教师个人在网络上发表自己的主意,引起了争议。从学校的角度动身,确定是不支撑这种说法的。“我们除了畸形的教养要求外,不会额定要求学生购置任何物品。有划定不容许穿拖鞋来上课,但没有规定必定要穿什么衣服来上课。这名教师自己已经删除了原中文微博,应当已经意识到自己言论有失妥善。”
微博推举 | 本日微博热门(编纂:SN013)

  许多网友和社会人士对梁某的评判标准表示质疑:iPad代表最先进的思想吗?学生应该人手一台吗?网友“开心琪琪的马甲”表示:“iPad确切功效强盛,但是其生产利用主题是更好地为人服务,毫不能说买不起iPad就代表能力差或者思想落伍!”





  网友们纷纷表示,教育应当是同等的,老师应该有教无类、因材施教,否则就失去了教育应有的人文关心。教育应该采取多元化的评判标准,但是这种评估标准绝对不能简化为金钱。


  新华网上海7月25日电 (仇逸、臧晴) 没有iPad就不用来上课?!上海海事大学一名金融英语老师的微博最近引起普遍关注。这名教师在微博上称“iPad代表最进步的思维,我的学生也必需如此”,并请求学生着正装来上课。随后,网友转发其微博并发表评论:“上海海事大学某老师宣称没有iPad的学生就不用来上他的课”。令人咋舌的语言敏捷引发烧议。
  目前,梁某已删除了引发争议的微博。他认为网民歪曲了他的原意,他是“‘提议’学生购买,而不是‘强迫’购买。“首先,我会用iPad衔接投影仪上课;第二,没有iPad的学生不影响听课后果;第三,我提供的教案、资源确实是iPad格式,但用PC、MAC能够照常翻开。如果没有iPad,某些方便性学生可能无奈享受,但绝不会影响知识的取得。”
  被誉为“成功教育开创人”的上海市闸北区第八中学校长、特级教师刘京海表现:“老师有自己的职业特色,是代表民族、国度以及上一代人对下一代进行教育,应存在准确的价值取向。” 本应“育人”的先生假如发表这样的言论,则会造成教育只“制器”而不“育人”,学生想“赚钱”自身甚于想学习“赚钱”的常识。
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