中学尝试撤消班主任由师生家长独特治理班级

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　　近年来，改革班主任轨制的呼声一直一直，此前，北京、昆明、杭州、长春等地的学校都有过尝试，只是改造方法不同。同样是在今年，全国著名的北大附中发布“撤消班主任”，改为由“导师”领导高中生，引起教育界高度关注。目前，已有教育专家提出推广南外仙林分校这一做法的倡议。对此，南京老师见解不同，一些老师认为，管理事务多了，备课的时光就少了，教养程度无奈晋升。也有学校担心，由任课老师独特管理一个班级，师资装备可能会跟不上。南京雨花本国语学校副校长夏同强：
　　家长：如果没有人来帮忙，班主任一个人来管理是比拟吃力的。

　　齐学红：以前班主任的津贴是一个人拿的，当初是一个小组，群体来负责班主任的事务，可能学校的分配的体系上须要相应的变更。学校能够有自主权去调配班主任津贴，只不外你这笔钱如何更好的应用。

　　钱铁锋：由于是体制上的改革，需要有学校的评估制度和分配制度来配套进行这样的改革，难度仍是比较大的，至于能不能在全市推广，我很难说，自主权也不太同。
　　钱铁锋：让班级所有的老师都参加管理，教书又育人，对班上的各项资源进行整合，学生参与决议，家长也介入教育中来，这样全部教育就可以得到很好的推进和整合。
　　据懂得，南外仙林分校从小学到高中共有120多个班级，目前各班都由班级教育小组管理。分工不分家，分工配合。

　　南京市教育局相干负责人表现，这一模式能调动所有任课老师的踊跃性，固然操作中会呈现新问题，但依然值得倡导。


　　多年来，中小学班主任始终承当着班级管理的最主要角色，但南外仙林分校校长钱铁锋却以为：目前，教导强调培育学生综合素质跟个性专长，而由班主任一人管理班级的模式问题不少，班主任负责制弊病良多，它使得各学科之间缺乏交换和整合，假如让所有老师都来管理学惹事务就可以转变这一现状。



　　柏老师：我要管他们的日常生涯。

　　南外仙林分校钱铁锋校长认为，推广的条件前提是学校必需要有足够的自主性：


　　不了班主任，由所有任课老师一起来治理学生，家长挺欢送：
　　中广网南京11月24日新闻(记者姚东明 江苏台记者沈阳) 据中国之声《消息晚顶峰》报道，从小学到大学，咱们都会意识一个又个的班主任，班主任就像是学校里的家长一样，对学生的成就，思维心里各方面进行辅导。所以“班主任”这个名词在海内教育界已经存在了60年，近日，南京外国语学校仙林分校率先在全市尝试“取消班主任”，改由先生、学生、家长组成团队共同管理班级，这一做法引起争议。有关教育专家表示，在实施绩效工资的背景下，可以尝试。
　　夏同强：我们有将近三十个班，只有七十个老师，我们一个小组不穿插的话只有2个老师，这样的小组有没有多粗心义呢。

　　南京师范大学班主任研讨核心主任齐学红则认为，现在的履行绩效工资实在是个很好契机：
　　南外仙林校区英语老师柏老师说，自从取消“班主任”后，她要负责10个孩子：