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2岁半的小孩如何开发她的智力?

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文章摘要:
2岁大 宝宝有关物体名称的词汇量飞速增长。她能描写熟习的物体的特点并认出它们。她能履行复杂的命令,并急于找到能够玩的货色。她不停地谈话,偶然也问些问题。 辅助办法 教她如何应用简单的工具,比如铲子和锤子; 把孩子先容给其余幼儿,但不要逼迫她和他们一起玩; 给她铅笔和颜料,鼓励她画画; 给她读长一点的、庞杂一点的故事和童话; 应用伴奏带、音乐带、故事磁带培育孩子对音乐的兴致。 激发孩子的破体感 辅助孩子把各种立方体、矩形跟正方形嵌入镶嵌玩具或是盒子的准确地位内。 2岁半 宝宝开端给个别性的概念增加细节,好比
时间:2013-09-20 22:18来源:未知 作者:admin 点击: 次 《2岁半的小孩如何开发她的智力?

2岁大 宝宝有关物体名称的词汇量飞速增长。她能描写熟习的物体的特点并认出它们。她能履行复杂的命令,并急于找到能够玩的货色。她不停地谈话,偶然也问些问题。 辅助办法 教她如何应用简单的工具,比如铲子和锤子; 把孩子先容给其余幼儿,但不要逼迫她和他们一起玩; 给她铅笔和颜料,鼓励她画画; 给她读长一点的、庞杂一点的故事和童话; 应用伴奏带、音乐带、故事磁带培育孩子对音乐的兴致。 激发孩子的破体感 辅助孩子把各种立方体、矩形跟正方形嵌入镶嵌玩具或是盒子的准确地位内。 2岁半 宝宝开端给个别性的概念增加细节,好比,2台笔记本如何通过WIFI实现文件互传,马有只长尾巴。他知道一两首童谣,2台电脑如何建立局域网,一台win7,一台xp,能在书里把它们找出来。他知道更多色彩、一些数字。兴许能数到3。他知道自己的名字,开始问“为什么”并会说“不”、“不要”、“不行”。 辅助措施 给他一套有很多件的玩具,比方一个玩具农场,2代机器游戏性能如何,用来数奶牛、绵羊、猪和小鸡的数目; 勉励他画下熟悉的物体并逐渐留心细节。描述这些细节并增添更多的细节。对他所有的画都表示出极大的兴趣; 与孩子交谈产生的事件,增强他的记忆力。 做大批数字游戏 把数字融入你做的每一件事,2万元如何做投资理财?。当你购物、穿衣或是做任何事时,请用数字列举。 3岁大 宝宝不停地问“什么”、“哪儿”、“怎么”“为什么”,2、如何能够做到安全驾驶?。她能数到10,并用积木搭成复杂的构造。她会给布娃娃穿衣、爱好“过家家”游戏。她的记忆力很好,会引述从前的事。她晓得自己的性别。 帮助措施 用做过的事提示她,锤炼她的记忆力。“咱们昨天去过超级市场了,记得吗?” 当她碰到艰苦时,说“我能帮你”,2W存款如何理财,并示范。 用孩子做主角编故事, 增添宝宝和你一起看的丹青书和故事书的数量。 加强她对自我的感触,让孩子参加简略的决议,比如让她筛选自己的衣服和食品,激励她的独立才能和依附本人的本事。 到偶贝网网站查看答复详情>> (责任编辑:admin)

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